plan pracy 01-10.06.2020
Kl. 7 BIOLOGIA
03.06.2020 r.
Temat: Żeński i męski układ rozrodczy.
Cel lekcji.
Poznam budowę i funkcje układu rozrodczego.
Nacobezu:
1. Znam objawy dojrzewania u chłopców i dziewcząt.
2.Potrafię rozpoznać na schematach narządy męskiego i żeńskiego układu rozrodczego.
3. Umiem opisać funkcje narządów płciowych.
Przeczytaj, nie przepisuj.
Rozmnażanie, czyli wydawanie na świat potomstwa i zapewnianie ciągłości gatunku, to najważniejsze zadanie układu rozrodczego, do którego wypełnienia organizm człowieka jest odpowiednio przystosowany. Na dzisiejszej lekcji dowiesz się, jak jest zbudowany męski i żeński układ rozrodczy.
Zadania:
1. Przepisz do zeszytu temat, cel lekcji i nacobezu.
2. Przeczytaj temat w podręczniku (str. 228-234).
3. Obejrzyj animację o narządach męskiego układu rozrodczego.
http://scholaris.pl/resources/run/id/47930
4. Obejrzyj prezentację o narządach żeńskiego układu rozrodczego.
5. Na podstawie animacji i wiadomości w podręczniku zapisz nazwy i krótko opisz funkcje zewnętrznych i wewnętrznych narządów rozrodczych kobiety i mężczyzny.
6. Notatki z tematu wykonaj w zeszycie do 5 czerwca. Tego dnia poproszę w wiadomości email wybrane osoby o ich przesłanie.
05.06.2020 r.
Temat: Cykl miesiączkowy kobiety. Zapłodnienie.
Cel lekcji.
Poznam fazy cyklu miesiączkowego.
Nacobezu:
1. Znam budowę komórki płciowej męskiej i żeńskiej.
2. Umiem wymienić fazy cyklu miesiączkowego.
Przeczytaj, nie przepisuj.
Wiele zjawisk i procesów zachodzących w przyrodzie wykazuje cykliczność – następowanie po sobie pór roku, rozród zwierząt, kwitnienie kwiatów. Podobnie funkcjonuje organizm kobiety, w którym zachodzą cykliczne zmiany związane z funkcją rozrodczą.
Zadania:
1. Przepisz do zeszytu temat, cel lekcji i nacobezu.
2. Przeczytaj temat w podręczniku (str. 235-238).
3. Zapamiętaj i zapisz w zeszycie:
Cykl miesiączkowy trwa średnio 26 – 34 dni. Wyróżniamy w nim następujące fazy:
Faza menstruacji – krwawienia miesiączkowego trwa przeciętnie 4-5 dni.
Faza przedowulacyjna – trwa od 5 do 14 dnia cyklu.
Faza owulacji – czyli jajeczkowanie trwa 1 dzień między 14 a 15 dniem cyklu.
Faza poowulacyjna - trwa do 28 dnia cyklu
4. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zad. 1 i 2 na str. 98.
5. Notatki z tematu i pracę domową wykonaj w zeszycie do 10 czerwca. Tego dnia poproszę w wiadomości email wybrane osoby o ich przesłanie.
Zadanie dodatkowe dla członków koła biologicznego:
Dowiedz się, co się dzieje w Twoim ciele, kiedy zaczynasz dojrzewać. Obejrzyj film:
https://www.youtube.com/watch?v=YavEH9CdoXM
Kl. 7 BIOLOGIA
10.06.2020 r.
Temat: Rozwój zarodkowy i płodowy.
Cel lekcji.
Poznam etapy rozwoju zarodkowego i płodowego człowieka.
Nacobezu:
1. Wiem, na czym polega zapłodnienie.
2. Znam nazwy błon płodowych (owodnia, omocznia i kosmówka) i rolę łożyska.
3. Umiem opisać kolejne etapy rozwoju zarodka i płodu.
Przeczytaj, nie przepisuj.
Życie człowieka zaczyna się od komórki jajowej zapłodnionej przez plemnik – zwycięzcę wyścigu, w którym uczestniczyło nawet 200 milionów jego konkurentów. W 5 tygodniu rozwoju zarodek ma wielkość pestki jabłka, a po 9 miesiącach waży już ok. 3 kg.
Zadania:
1. Przepisz do zeszytu temat, cel lekcji i nacobezu.
2. Przeczytaj temat w podręczniku (str. 239-243).
3. Zapamiętaj i zapisz w zeszycie:
- Do zapłodnienia dochodzi w górnym odcinku jajowodu, gdy główka plemnika wniknie do wnętrza komórki jajowej. W momencie zapłodnienia rozpoczyna się okres ciąży, która obejmuje 2 etapy rozwoju dziecka: zarodkowy i płodowy.
- Okres zarodkowy trwa od momentu zapłodnienia do ok. 8 tygodnia ciąży.
- Błony płodowe: owodnia, omocznia i kosmówka zapewniają optymalne warunki do rozwoju dziecka.
- Łożysko pośredniczy w wymianie substancji między krwią matki i dziecka.
- Rozwój płodowy obejmuje okres od 9. tygodnia do momentu narodzin dziecka.
4. Obejrzyj film z linku. Zobacz, jak przebiega rozwój człowieka od poczęcia do narodzin.
https://www.youtube.com/watch?v=vxXHiz3RTsA
5. Zapisz w zeszycie, które fragmenty filmu uważasz za najciekawsze. Krótko uzasadnij swoją decyzję.
6. Notatki z tematu i pracę domową wykonaj w zeszycie do 17 czerwca. Tego dnia poproszę w wiadomości email wybrane osoby o ich przesłanie.
Zadanie dodatkowe dla członków koła biologicznego:
Dowiedz się więcej o rozwoju zarodkowym i płodowym. Obejrzyj film USG 3D. Gorąco polecam.
https://www.youtube.com/watch?v=BILirxDWCaY
