plan pracy 18-22.05.2020

18.05-22.05

Poznajemy zawody cz.2

Propozycja zabaw dydaktycznych, ruchowych oraz plastycznych

W tym tygodniu poznamy pracę stomatologa, listonosza oraz uczcimy Dzień Praw Zwierząt.

1.Wysłuchanie bajki „Oj, jak mnie boli ząb”

https://www.youtube.com/watch?v=gnLf9iquGAE

Porozmawiajcie o czym była bajka?

Dlaczego Zuzię bolał ząb?

Gdzie Felek zaprowadził Zuzię?

Co trzeba robić, żeby mieć zdrowe zęby.

2. Z wizytą u dentysty- Domowe przedszkole

https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,baba-jaga-u-dentysty,35410

3. Jak pielęgnować zęby

https://www.youtube.com/watch?v=rTB9z-pOtmw

4.Osłuchanie z melodią i słowami piosenki Fasolki - szczotka, pasta, kubek ciepła woda.

https://www.youtube.com/watch?v=ULcCm5PZwzI

5. Rozwiązywanie zagadek.

Małe, twarde,
z wierzchu szkliste,
naprawiane
przez dentystę.(zęby)

Jest biała lub kolorowa,
siedzi w tubie,
zęby czyścić nią lubię.(pasta do zębów)

Na półeczce w Twej łazience,
obok mydła oraz gąbki
czeka, aby umyć Twoje ząbki.(szczotka do zębów)

Zawsze w przychodni
w fartuchu białym,
zęby tak leczy,
by nie bolały.(dentysta)

Służy do picia, służy do mycia, bez niej na ziemi nie byłoby życia. (woda)

6.Praca plastyczna- wyklejanka z bibuły (pasta do zębów lub szczoteczka)

Bibułę rwiemy na małe kawałeczki i skręcamy z nich kuleczki po czym przyklejamy na obrazek.

6. Przeczytanie wiersza

7. Osłuchanie z melodią i słowami piosenki- „Pan listonosz”

https://www.youtube.com/watch?v=GoNNQZvdnbc

Rozmowa na temat pracy listonosza: Czym się zajmuje, co nosi w torbie?

8. Wysłuchanie wiersza

,,Znaczki pocztowe” – Bożena Forma

 Gdy wysyłasz listy, paczki,

zawsze naklej na nich znaczki.

W dobrym miejscu, dobrym klejem,

na nich stempel niech widnieje.

 W znaczkach są zawarte myśli,

coś co czasem ci się przyśni.

 Są pejzaże, piękne łąki,

zachód słońca, kwiatów pąki.

9. Praca plastyczna- Zaprojektowanie znaczka pocztowego

10. 22 maja obchodzimy Dzień Praw Zwierząt.

Każdy z nas ma jakieś ulubione zwierzątko, większość posiada zwierzę domowe lub gospodarskie. Spotykamy i widzimy zwierzątka wszędzie: na łące, polu, w mieście, na niebie, w wodzie. Porozmawiajcie z dzieckiem: Jakie jest jego ulubione zwierzę, jak trzeba dbać o swojego ulubieńca? Czego nie wolno robić- czy wolno rzucać kamieniami np. w pieska czy kota? Czy należy dbać tylko o swoje ulubione zwierzątko czy też i inne?- np. czy dokarmiamy ptaszki zimą? itp.

Jak posiadacie zwierzęta w swoim domu czy też gospodarstwie, poproście dziecko, aby coś dla niego zrobiło np. kotkowi nalało mleka, z pieskiem się pobawiło, kurom nasypało ziarna itp.

Moje ulubione zwierzątko- praca plastyczna

11. Zabawa ruchowa z poduszkami

https://www.youtube.com/watch?v=j4EiXelSTkI

12. Ptaszki fruwają – zabawa muzyczno-ruchowa do piosenki

https://www.youtube.com/watch?v=zn2ihUfMV_M

13. Zabawa –Domowe podchody.

Rodzic chowa w domu koperty z zadaniami. Dziecko szuka z podpowiedzią rodzica „ciepło-zimno” znajduje je i wykonuje poszczególne polecenia np. zrób 5 podskoków, 3 pajacyki, zaklaszcz 4 razy itp…

14.Zabawa - Raz, dwa, trzy – baba jaga patrzy - Jedna osoba to Baba Jaga. Stoi tyłem do pozostałych i woła: „Raz, dwa trzy, Baba Jaga patrzy”. W tym czasie reszta uczestników szybko biegnie w jej stronę. Na słowo „patrzy” Baba Jaga odwraca się. Kto nie zdołał się zatrzymać w bezruchu, wraca na start, kto dotknie Baby Jagi, ten zajmuje jej miejsce.

Karty pracy wysłane będą na pocztę elektroniczną.