plan pracy 06.04.20-17.04.20/wyłączając przerwę świąteczną/

Kl. 8    BIOLOGIA

17.04.2020 r.

Temat:  Konkurencja wewnątrzgatunkowa i międzygatunkowa.

Cele  lekcji.

1. Poznam rodzaje zależności między organizmami.

2. Dowiem się, na czym polega konkurencja.

Nacobezu:  

1. Wymienię rodzaje zależności antagonistycznych i nieantagonistycznych między organizmami.

2. Podam przykłady zasobów środowiska, o które konkurują organizmy.

3. Omówię skutki konkurencji.

Zadania:

1. Przepisz do zeszytu temat, cele lekcji i nacobezu.

2. Przeczytaj temat w podręczniku (str. 93-96).

3. Zapamiętaj i zapisz w zeszycie:

Oddziaływania między gatunkami dzielimy na antagonistyczne i nieantagonistyczne. Oddziaływania antagonistyczne, czyli ujemne, to takie, które co najmniej jednej stronie przynoszą straty. Są to więc: konkurencja, drapieżnictwo, roślinożerność i pasożytnictwo. Oddziaływania nieantagonistyczne, czyli dodatnie, to takie, które przynajmniej jednej stronie przynoszą korzyści, a druga nie ponosi strat. Są to więc: symbioza, protokooperacja i komensalizm.

4. Obejrzyj film: https://docwiczenia.pl/kod/B8BPN7

Na jego podstawie wypisz zasoby środowiska, o które konkurują organizmy.

5. Zapisz w zeszycie skutki  konkurencji wewnątrzgatunkowej  i międzygatunkowej.

6. Zdjęcia notatek w zeszycie przyślij do 24 kwietnia na adres annazaloga@o2.pl