plan pracy 27.04-30.04.2020
j. polski IV 27.04-30.04
Temat 1, 2: O poezji i „poezjowaniu” – J. Kulmowa „Moje próżnowanie”
NACOBEZU:
- Znam utwór J. Kulmowej „ Moje próżnowanie”.
- Wiem, kim była J. Kulmowa.
- Wiem, kto przemawia w wierszu.
- Umiem analizować utwór poetycki.
- Potrafię czytać tekst na poziomie metaforycznym (przenośnym).
Zadania:
- Przepisz do zeszytu temat i NACOBEZU.
- Zapisz do zeszytu info:
Joanna Kulmowa (XX –XXI w.) polska poetka, prozaik, autorka utworów scenicznych oraz książek dla dzieci i młodzieży, reżyser.
To ważne (zielonym kolorem):
*Autor wiersza to poeta.
*Wiersz należy do liryki.
*W każdym wierszu przemawia do nas osoba mówiąca ( czasami może mieć cechy autora), przedstawia swoje uczucia i refleksje.
*Wiersz może być podzielony na zwrotki (strofy) lub zapisany w formie ciągłej.
*W wierszu występują środki stylistyczne
- Przeczytaj wiersz ( podr. lit. Str. 216)
- Zrób w zeszycie ćwiczenie 1 str.217 z podr. lit.
- Ćwiczenie 1 str.217 (dół strony – „Zabawy wyobraźni” napisz na kartce A4 (może być w Wordzie)
Temat 3, 4: Bawimy się rymami…S. Grochowiak „Wyliczanka”
NACOBEZU:
- Znam utwór S. Grochowiaka „Wyliczanka”.
- Wiem, kim był S. Grochowiak.
- Wiem, co to jest rym.
- Wiem, co to jest ożywienie.
Zadania:
- Przepisz do zeszytu temat i NACOBEZU.
- Wpisz do zeszytu info:
Stanisław Antoni Grochowiak, pseudonim „Kain” (XX w.)– polski poeta, dramatopisarz, publicysta, scenarzysta filmowy
- Przeczytaj wiersz ( podr. lit. Str. 218)
- Przepisz do zeszytu zielonym kolorem definicję rymu(p. lit. Str.219)
- Zrób w zeszycie ćwiczenie 3 str.219 (p. lit.)
- Przepisz do zeszytu zielonym kolorem definicję ożywienia (p. lit. Str.219)
- Zrób w zeszycie ćw. 5 str. 219 (p. lit.).
Temat 5: „Ene, due, ….” – o rymowankach.
NACOBEZU:
- Wiem, co to jest rymowanka.
- Znam kilka rymowanek.
- Wiem, jak brzmiała najstarsza rymowanka.
Zadania:
- Przepisz do zeszytu temat i NACOBEZU.
- Wpisz do zeszytu zielonym kolorem info:
Rymowanka – wierszowana forma literacka, zwykle o niewielkiej wartości artystycznej.
- Przeczytaj wiadomości z podręcznika do literatury ze str.218 o najstarszej rymowance i zapisz ją do zeszytu.
- Zapoznaj się z przykładowymi rymowankami (może je znasz?) i wybraną zapisz w zeszycie.
Dwa aniołki w niebie
Dwa aniołki w niebie
piszą list do siebie.
Piszą, piszą i rachują,
ile kredek po-trze-bu-ją.
Siała baba mak
Siała baba mak,
nie wiedziała jak.
Dziadek wiedział,
nie powiedział,
a to było TAK!
Na wysokiej górze
Na wysokiej górze
rosło drzewo duże,
nazywało się:
apli papli biten blau.
Kto tego nie powtórzy,
ten smacznie będzie spał!
Na info zwrotne (elwiriwa@gmail.com) czekam do 24.04.2020 r.
