plan pracy 27.04-30.04.2020

Klasa 3

Lekcja 27.04.2020

Subject: Continents and Their Animals -practice

Cel lekcji: Utrwalamy nazwy kontynentów i zwierzęta tam żyjące.

Ponownie odtwarzamy nagranie /20/ i /21/ z poprzednich zajęć.

Dziś dzieci pracują w zeszycie ćwiczeń. Ćw. 1 – zadajemy pytania o  kontynent, na którym żyją różne zwierzęta (Udzielając odpowiedzi korzystamy z mapki ze str. 40 w podręczniku)

Tłumaczenie: Popatrz na mapę. Gdzie żyje tygrys?  Tygrys żyje w Azji.

Zadajemy pytania o pozostałe zwierzęta; a brown bear – niedźwiedź brunatny, a parrot -papuga, a lion-lew, a penquin – pingwin, a zebra-zebra, a dog-pies, an elephant – słoń, a crocodile-krokodyl, a tortoise – żółw, a horse – koń.

Ćw. 2 Uzupełniamy tabelkę informacjami o 4 zwierzętach wg tekstu słuchanej wcześniej piosenki.

Informacje dotyczą:

Home. Elephants live in… - Dom. Słonie żyją w …

Colour. They are …-Kolor. Są …

Size. They are …- Rozmiar. Są…

Food. They eat… Jedzenie. Jedzą…

More information. – Więcej informacji.

Klasa 3

Lekcja 29.04.2020

Subject: Where is it on the map? -Gdzie to jest na mapie?

Cel lekcji: Opowiadamy o naszym kraju i uczymy się kierunków geograficznych.

Słuchamy nagrania /22/ i powtarzamy rap. Tłumacz.:

Południe jest na dole.

Północ jest na górze.

Zachód jest na lewo.

Wschód jest na prawo.

Dzieci powtarzają kilkukrotnie starając się zapamiętać kierunki geograficzne.

Słuchamy ćw. 2 patrząc na mapkę Polski zadajemy pytania o położenie miast i regionów, np. Where is Łódź ? -Gdzie znajduje się Łódź? Łódź is in the centre of Poland -Łódź znajduje się w centrum Polski.

Where is Zielona Góra? – Zielona Góra is in the West of Poland- Zielona Góra jest na zachodzie Polski.

W zeszycie ćwiczeń na str. 41 robimy zad 1.  Chętni mogą wykonać zad. 2 - gdzie w mieście znajduje się: Cinema-kino, playground -plac zabaw, hotel, park?

Proszę o wysłanie zdjęć z pracy domowej na messanger Magdalena Żyszkowska lub email rozmag26@gmail.com