Jak uczyć się o tym, co było?

Uczniowie klas trzecich zrobili to w otoczeniu eksponatów, rzeźb i portretów. Tak właśnie było na lekcji muzealnej w Muzeum Narodowym w Lublinie. 

Wizyta w Muzeum była okazją do poznania najważniejszych pojęć związanych z muzealnictwem, takich jak: eksponat, wystawa czy kolekcja. Uczniowie zastanawiali się nad tym, po co istnieją muzea i o czym mogą nam powiedzieć gromadzone w nich przedmioty.  O tym co wiadomo na temat pradziejów dowiedzieli się zwiedzając ekspozycję archeologiczną Śladami Przeszłości. Trzecioklasiści obejrzeli również kolekcje sztuki zdobniczej zawierającej obiekty rzemiosła polskiego i europejskiego. W Galerii Malarstwa polskiego przenieśli się w odległe czasy królów i rycerzy, gdy w miejscu dzisiejszego Muzeum na wzgórzu stał najprawdziwszy zamek. Tajemnice zachowanych do dziś średniowiecznych budowli i zachwycających fresków odkryli w kaplicy Trójcy Świętej. Na zakończenie tej wartościowej lekcji wszyscy narysowali to co najbardziej zrobiło na nich wrażenie podczas zwiedzania.